Forschungsdaten

Heimstruktur in Erziehungsheimen

GESIS Datenarchiv, Köln. ZA0553 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.0553
Abstract: 1.) Leitbilder, Ziele und Aufgaben der Heimerziehung aus der Sicht von Heimleitern. 2.) Charakterisierung der Gruppen. 3.) Personaltabelle für die befragten Heime. Themen: 1.) zur zweiteiligen Heimleiterbefragung: a.) Vor- und Nachteile der Heimerziehung; Aufgaben des Erziehers; Ursachen für Schwierigkeiten in der Heimerziehung; Trennung von Dienst- und Privatleben; Heimerziehung versus Pflegestellen; Beurteilung der sinnvollsten Heimunterbringungsdauer; Kriterien für eine Gruppengliederung, z.B. Alter, Konfession usw.; präferierte Gruppengröße; Anlage und Gestaltung der Heimräume; Lage des ... mehr

Methodologie

Erhebungszeitraum: 04.1966 - 10.1966
Untersuchungsgebiet: Deutschland (DE), BRD einschl. West-Berlin
Grundgesamtheit: Fürsorgeheime für Minderjährige, die im ´Verzeichnis der Erziehungsheime und Sondereinrichtungen für Minderjährige in der Bundesrepublik Deutschland und Berlin´, 7. Auflage, 1965, aufgeführt waren
Anzahl der Einheiten: 150
Auswahlverfahren: • Wahrscheinlichkeitsauswahl: Einfache Zufallsauswahl; Einfache Zufallsauswahl von 150 Fürsorgeheimen
Zeitliches Forschungsdesign: Querschnitt
Untersuchungseinheit: Individuum
Erhebungsmodus: • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Postalische Befragung
Datenerhebung: Pädagogisches Seminar, Universität Göttingen
Analyse-System(e): -
Art des Datenformats: Numerisch
Anzahl der Variablen: -
Weitere Hinweise: Erhebungseinheit: Pädagogisches Personal### Der vorliegende Datensatz hat eine hierarchische Struktur; für jede Gruppe innerhalb eines Heimes wurden zusätzliche Lochkarten angefügt.

Bibliographische Angaben

Primärforschende/Wissenschaftlicher Beirat, Institution: Bonhöffer, M. - Pädagogisches Seminar, Universität Göttingen
Publikationsjahr: 1966
DOI: 10.4232/1.0553
Studiennummer: ZA0553
Mitwirkende, Institution, Rolle: GESIS - Vertrieb | GESIS - Datenhaltende Institution
Herausgeber: GESIS Data Archive

Versionen

Aktuelle Version: 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.0553
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Studiengruppe:
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