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Forschungsdaten

Einstellungsveränderungen bei PH-Studenten während des Studiums und beim Übergang in den Beruf (Panel 1972-1975)

Zentrum I Bildungsforschung, Universität Konstanz
GESIS Datenarchiv, Köln. ZA0953 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.0953
Abstract: Die Sozialisation und Entwicklung von berufs- und erziehungsrelevanten Einstellungen bei angehenden Lehrern in Baden-Württemberg. Themen: Zur Ermittlung von Einstellungsänderungen im Verlauf des Studiums und beim Übergang in den Beruf, wurde eine Panel-Erhebung mit 5 Wellen durchgeführt. In allen 5 Erhebungen wurden folgende Fragen und Skalen in unveränderter Form vorgegeben: Konstanzer Fragebogen für Schul- und Erziehungseinstellungen (KSE) mit den Untertests Allgemeinbildung, Anlageorientierung, Berufsorientierung, Druckorientierung, negative Reformbereitschaft und Selbstverständnis als Päd ... mehr
Themen: Beschäftigung und Erwerbstätigkeit | Vorschulerziehung und Bildung in der Pflichtschulzeit | Soziales Verhalten und soziale Einstellungen

Methodologie

Erhebungszeitraum: 04.1972 - 06.1975
Untersuchungsgebiet: Baden-Württemberg (DE-BW)
Grundgesamtheit: PH-Studenten, die 1970 an einem öffentlichen Gymnasium das Abitur abgelegt hatten und direkt danach das Studium an einer Pädagogischen Hochschule begannen
Anzahl der Einheiten: 1373
Auswahlverfahren: • Vollerhebung; Totalerhebung
Zeitliches Forschungsdesign: Längsschnitt: Panel: Intervalle
Untersuchungseinheit: Individuum
Erhebungsmodus: • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Postalische Befragung
Datenerhebung: Zentrum I Bildungsforschung, Universität Konstanz
Analyse-System(e): -
Art des Datenformats: Numerisch
Anzahl der Variablen: -
Weitere Hinweise: Erhebungseinheit: Hochschulabsolventen### Die einzelnen Phasen der Datenerhebungen waren: Studienmitte nach dem 3. Semester; Studienende nach dem 5. Semester; Junglehrerzeit-Anfang, nach drei Monaten Schulpraxis; Jungelehrer-Zeit-Mitte nach ca. einem Jahr Schulpraxis. Der Datensatz enthält die Indizes der einzelnen Skalen, jedoch nicht die Werte de ... mehr

Bibliographische Angaben

Primärforschende/Wissenschaftlicher Beirat, Institution: - Zentrum I Bildungsforschung, Universität Konstanz
Publikationsjahr: 1975
DOI: 10.4232/1.0953
Studiennummer: ZA0953
Mitwirkende, Institution, Rolle: GESIS - Vertrieb | GESIS - Datenhaltende Institution
Herausgeber: GESIS Data Archive

Versionen

Aktuelle Version: 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.0953
Versionshistorie: ... mehr

Referenzpublikationen

Veröffentlichungen: Dann, Hanns-Dietrich; Clötta, Bernhard; Müller-Fohrenbrodt, Giesela; Helmreich, Reinhard: Umweltbedingungen innovativer Kompetenz: Eine Längsschnittuntersuchung zur Sozialisation von Lehrern in Ausbildung und Beruf. Stuttgart: Klett-Cotta 1978.
Studiengruppe:
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GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich ... mehr

Zitieren:

Zentrum I Bildungsforschung, Universität Konstanz (1975). Einstellungsveränderungen bei PH-Studenten während des Studiums und beim Übergang in den Beruf (Panel 1972-1975). GESIS Datenarchiv, Köln. ZA0953 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.0953.

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