Forschungsdaten

Monitor Digitale Bildung - Berufliche Ausbildung im digitalen Zeitalter - Berufsschulleitende

GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6750 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.12581
Abstract: Der Monitor Digitale Bildung schafft erstmals eine umfassende und repräsentative empirische Datenbasis zum Stand des digitalisierten Lernens in den verschiedenen Bildungssektoren in Deutschland – Schule, Ausbildung, Hochschule und Weiterbildung. Einsatz von digitalen Lernformen und Lernkonzepten in der Berufsschule. Bewertung des digitalen Lernens. Zukunftsvisionen für die digitale Hochschule. Digitales Lernen für bestimmte Zielgruppen. Herausforderungen. Qualifizierungsmaßnahmen für den Einsatz digitaler Medien. Themen: 1. Technische Ausstattung: Für die Nutzung im Unterricht vorhandene Me ... mehr

Methodologie

Erhebungszeitraum: 01.09.2015 - 14.03.2016
Erhebungszeitraum: 01.09.2015 - 14.03.2016, Erhebungspause während der Ferienzeiten
Untersuchungsgebiet: Deutschland (DE)
Grundgesamtheit: Berufsschulleitende an privaten und öffentlichen Berufsschulen. Es sind sowohl Berufsschulen des dualen Ausbildungssystems als auch der vollzeitschulischen Ausbildung inkludiert.
Anzahl der Einheiten: 118
Auswahlverfahren: • Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete Klumpenauswahl; Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete Klumpenauswahl
Zeitliches Forschungsdesign: Querschnitt
Untersuchungseinheit: Individuum
Erhebungsmodus: • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier • Selbstausgefüllter Fragebogen: Webbasiert (CAWI); Selbstausfüller: Papier Selbstausfüller: CAWI (Computerunterstütztes Web-Interview)
Datenerhebung: mmb Institut - Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung, Essen
Analyse-System(e): SPSS, Stata
Art des Datenformats: Numerisch
Anzahl der Variablen: 168
Weitere Hinweise: Erhebungseinheit: Schulleitung### Der Datensatz ´Monitor Digitale Bildung - Berufsschulleitende´ gehört zu einer umfangreichen Studie, die den Stand und die Bewertung des digitalen Lernens in der Berufsausbildung, in allgemeinbildenden Schulen, in Hochschulen und in der Weiterbildung untersucht. In jedem Sektor werden verschiedene Akteure befragt ... mehr

Bibliographische Angaben

Primärforschende/Wissenschaftlicher Beirat, Institution: Schmid, Ulrich - mmb Institut - Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung, Essen | Goertz, Lutz - mmb Institut - Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung, Essen | Behrens, Julia - Bertelsmann Stiftung, Gütersloh
Publikationsjahr: 2016
DOI: 10.4232/1.12581
Studiennummer: ZA6750
Mitwirkende, Institution, Rolle: GESIS - Vertrieb | GESIS - Datenhaltende Institution
Herausgeber: GESIS Data Archive

Versionen

Aktuelle Version: 1.0.0, 2016-08-19, https://doi.org/10.4232/1.12581
Versionshistorie: ... mehr

Referenzpublikationen

Veröffentlichungen: 01.08.2016 durch die Bertelsmann Stiftung http://www.bertelsmann-stiftung.de/de/unsere-projekte/teilhabe-in-einer-digitalisierten-welt/projektthemen/projektthemen-monitor/
Studiengruppe:
Monitor Digitale Bildung in Deutschland | alle Treffer der Gruppe anzeigen
Lernen findet zunehmend virtuell statt. Aber wie gut sind Bildungsinstitutionen in Deutschland darauf vorbereitet? Dazu führt die Bertelsmann Stiftung gemeinsam mit dem MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung den "Monitor Digitale Bildung in Deutschland" durch. Er wird die Nutzung und den Nutzen digitalen Lernens in Schule, Ausbildung, Hoc ... mehr

Studien der Bertelsmann-Stiftung | alle Treffer der Gruppe anzeigen
Die Bertelsmann Stiftung ist eine selbständige Stiftung des privaten Rechts mit Sitz in Gütersloh. Sie fördert „Reformprozesse“ und „Prinzipien unternehmerischen Handelns“, um eine „zukunftsfähige Gesellschaft“ aufzubauen.

GESIS Community Data | alle Treffer der Gruppe anzeigen
GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich ... mehr

Zitieren:

Schmid, Ulrich; Goertz, Lutz; Behrens, Julia; Bertelsmann Stiftung, Gütersloh (2016). Monitor Digitale Bildung - Berufliche Ausbildung im digitalen Zeitalter - Berufsschulleitende. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6750 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.12581.

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