Forschungsdaten

Wirkungen und langfristige Effekte musikalischer Angebote (WilmA)

GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6257 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.13160
Weitere Titel (Typ): Teilprojekt "Kulturelle Teilhabe" und Teilprojekt "Transfer" (Untertitel)
Abstract: Schülerbefragung (nicht alle Variablen auch in 2. Befragung, andere Reihenfolge) Themen: Kulturelle Teilhabe: Instrumente im Elternhaus, musikalische Aktivitäten in der Freizeit, musikalische Aktivitäten in der Schule, situative Kontexte des Musikmachens, rezeptive Mediennutzung, interaktive Mediennutzung, informelles Musiklernen, Unterricht auf einem oder mehreren Instrumenten, JeKi- Teilnahme in der Grundschule, Besuch kultureller Veranstaltungen, Einstellungen zur Musik, Bedeutung von Musik im Elternhaus, musikalische Präferenzen, sonstige Freizeitaktivitäten, Besuch einer Musikklasse, Art ... mehr

Methodologie

Erhebungszeitraum: 01.09.2013 - 31.10.2014
Erhebungszeitraum: 01.09.2013 - 31.10.2013 | 01.09.2014 - 31.10.2014
Untersuchungsgebiet: Nordrhein-Westfalen (DE-NW) | Hamburg (DE-HH)
Grundgesamtheit: Schüler der Klassenstufen 6 und 7 an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen und Hamburg, die an Programmen wie ´Jedem Kind ein Instrument´ (JeKi) teilgenommen haben.
Anzahl der Einheiten: 883
Auswahlverfahren: • Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl; Nicht Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl
Zeitliches Forschungsdesign: Längsschnitt
Untersuchungseinheit: Individuum
Erhebungsmodus: • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Eigenständig auszufüllender Fragebogen: Papier
Datenerhebung: Primärforscher
Analyse-System(e): SPSS, Stata
Art des Datenformats: Numerisch
Anzahl der Variablen: 742
Weitere Hinweise: Erhebungseinheit: Schüler###

Bibliographische Angaben

Primärforschende/Wissenschaftlicher Beirat, Institution: Lehmann-Wermser, Andreas - Institut für musikpädagogische Forschung, Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover | Schwippert, Knut - Arbeitsbereich Evaluation von Bildungssystemen, Universität Hamburg | Krupp-Schleußner, Valerie - Institut für musikpädagogische Forschung, Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover | Groß, Nele - Arbei ... mehr
Publikationsjahr: 2018
DOI: 10.4232/1.13160
Studiennummer: ZA6257
Mitwirkende, Institution, Rolle: GESIS - Vertrieb | GESIS - Datenhaltende Institution
Herausgeber: GESIS Data Archive

Versionen

Aktuelle Version: 1.0.0, 2018-10-11, https://doi.org/10.4232/1.13160
Versionshistorie: ... mehr

Referenzpublikationen

Veröffentlichungen: Lehmann-Wermser, A., Schwippert, K., Krupp Schleußner, V., Groß, N. (2016): WilmA - Wirkungen und langfristige Effekte musikalischer Angebote: Schlussbericht; Berichtszeitraum: 1.2.2013-31.3.2016 [Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover - Institut für Musikpädagogische Forschung]. doi:10.2314/GBV:887991114.
Studiengruppe:
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GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich ... mehr

Zitieren:

Lehmann-Wermser, Andreas, Schwippert, Knut, Krupp-Schleußner, Valerie, & Groß, Nele (2018). Wirkungen und langfristige Effekte musikalischer Angebote (WilmA). GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6257 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.13160.

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